O município de Toritama, no Agreste de Pernambuco, registrou um avanço expressivo nos índices de alfabetização, superando metas estaduais e nacionais previstas para 2024 e até mesmo para 2025. Os dados foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação, no âmbito do programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.

Em 2023, Toritama havia registrado 50,2% de alunos plenamente alfabetizados ao final do 2º ano do ensino fundamental. Em 2024, esse número saltou para 63,95%. O resultado ultrapassa a meta nacional para 2024 (55,11%) e a de 2025 (59,92%), além da média do estado de Pernambuco (60,79%) e da média nacional (59,2%).

O desempenho chama atenção e reforça o papel do município no enfrentamento dos desafios da alfabetização, etapa fundamental do processo educacional. Para o prefeito Sérgio Colin (MDB), o resultado reflete o esforço das equipes da educação local. “Estamos investindo em uma educação de qualidade que transforma vidas”, declarou.

Já o secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Áureo Falcão, atribui o crescimento ao planejamento estratégico e à formação dos professores. “Superar a meta de 2025 em 2024 mostra o comprometimento da rede com o desenvolvimento dos nossos estudantes”, afirmou.

Apesar do avanço, especialistas costumam alertar que metas numéricas não devem ser o único termômetro da qualidade da alfabetização, que depende de múltiplos fatores — como permanência escolar, infraestrutura das escolas e políticas de valorização docente. Ainda assim, o resultado de Toritama indica um movimento positivo em um cenário desafiador para os municípios do interior.